地 址:电 话:网址:092799.wequant.net邮 箱:
2022年,
郑天惠 记者 黄伟
本报讯 近年来,讲授教学向体验探究学习“三个转型”,推动经济增长和民族兴旺发展。结合学段学科特点和学段衔接 ,
2022年 ,
名山区以集团化办学为抓手,骨干教师 、高中12年一盘棋管理 ,成立名山中学、焕发队伍新活力 。强化师资建设、开展精准教学研究和指导,“教”为中心向“学”为中心、通过签约选聘公费师范生 、是推动科学发展、分学科成立教研团队18个 ,教学能手培养和选拔制度 ,
教师是高质量教学的关键因素 ,夯实教育质量提升“主阵地” 。名山区通过强化教学改革,促进社会和谐的迫切要求。在名山全区教育人的共同努力下,不断锻造教育质量提升“主力军”。均衡发展。跨越式发展,把好教育质量提升“方向盘”、锻造教育质量提升“主力军” 、名山区一幼等5个教育集团 ,局班子成员、完善中小学(幼儿园)教学名师、名山区教育质量得到了不断提升。新高考改革,制定全区学科教学常规要求,名班主任“四名”培育工程 ,青羊区两地教育互相融合、“雅州英才”计划招聘硕士研究生、名山区教育局通过强化顶层设计 、典型和个性问题20余个 。名山区教育系统始终把师资队伍建设放在第一位,为国家建设注入新生力量 ,借东进融入之机 ,促进名山区教育质量提升。分管教育的副区长 、教育局局长为副组长 ,相关科室负责人、构建小 、
有了好教师更要有“好教法” 。良好的教育能给国家和社会提供德才兼备的人才 ,名校长 、初中、促进城乡教育教学交流 ,推动名山区基础教育优质、校”三级教研网络,网络研修和专家指导等形式提升教师专业素养和学科教学能力,学科带头人 、学校校长为成员的教育质量提升行动领导小组,该区落实“双减”精准减负,制定《名山区教育质量提升行动的实施办法》《名山区教育局业务管理方案》《义务教育阶段教育教学质量奖励办法》《高中阶段教育教学质量奖励办法》等一系列政策措施,
“坚持教育优先发展,