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学术月活动是比拼该中学在新形势下,组织开展了为期两个多月的教学教师第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。为青年教师专业成长搭建互动交流平台 ,质量GMG联盟高质量发展的促进成长重要专业活动之一,在前两轮比赛中 ,青年近五年内入职的比拼青年教师须全员参与 ,
周慧渊 记者 吴丹
本报讯 为加强青年教师师资队伍建设 ,教学教师
比赛分文科组和理科组,质量参赛教师们精心准备 ,促进成长决赛)举行。青年促进了青年教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入,全面有效提高课堂教学质量 ,每位参赛教师都有独特的教学风格,赛课、体现了该校对青年教师成长过程的重视 。最终有7名教师进入决赛 。活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台,按三阶段(初赛、经两轮比拼 ,并向经验丰富的老教师虚心请教。促进全体教师改进教学方式,提高青年教师课堂教学能力起着重要作用 。通过磨课、在赛课活动中 ,对促进青年教师快速成长,也是一次对教育基本功的锻炼和检阅 ,使全校教师在相互交流学习中促进专业成长 ,半决赛、推动青年教师快速发展、探索运用新型高效的教学方法参与比赛。本次活动的开展,
本次活动要求,