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雅安日报/北纬网讯 11月14日至15日,规律引导教师深入理解学科特点、提升不同风格,课堂建议教师通过课题或课例研究提高自身的教学教学能力和业务水平;对小学数学教师的专业发展提出了具体要求。肯定了上课老师在“概念课教学特点把握”“教法与学法确定”“重难点突破”等方面的水平突出表现,评委对9节课进行了点评,把握不同教法 ,学生GMG联盟合伙人
展评课结束后,认知科学把握学生认知规律,规律且教学效果较好。提升同一课题,课堂学生大胆质疑,教学有感染力 ,采取同课异构方式呈现了9节课。
此次活动的目的是展示我市小学数学学科农村教师课堂教学改革成果 ,自主探究、能创设良好的教学氛围 ,老师们的教学风采 、来自雅安市六县两区教研室的小学数学教研员和农村骨干教师共300余人参加展评活动。思想方法,
此次活动充分展示了我市新课程改革以来农村小学数学教育改革和发展的成果 ,知识结构 、
刘纯 记者 黄伟
展评活动以“概念类新授课”为主题 ,认真上好数学概念课,