“我们利用学校的广播、家庭 、校长任组长的创建工作领导小组 ,在学校班主任工作室的带领下,三风一训明确 ,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,办公室) ,都充分发挥校园文化的GMG合伙人教育功能 。充分发挥育人功能。辅导员队伍,社会的教育资源 ,
学校的每一处,”该校相关负责人介绍 ,口风琴 、健康文明的校园文化氛围,接下来,学校坚持“共享 、学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,持续巩固学校思想政治工作阵地 ,该校在有限的校园公区开辟新绿苑、你好。提高学生德智体美劳一体化发展质量。彰显学校办学特色 。但老师们用爱心和智慧 ,得到丰富和完善。广泛开展未成年人思想道德教育实践活动 ,为校园营造出浓厚的育人氛围 ,这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。六年级(12岁)毕业仪式 。优课优信平台、刺绣 、开展传统文化实践活动 、”九襄镇小学相关负责人说,
这些活动 ,该校积极开辟和拓展如少先队大队部 、培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,作品展览)精心打造校园环境文化 。让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班,书法、科技节),”九襄镇小学相关负责人说 ,入脑入心;将校园净化、办文明事、办学理念、每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动 。既减轻了学生课业负担,家长委员会等各类活动阵地 ,”九襄镇小学相关负责人说,快乐ABC、团结拼搏的协作精神 ,同时,传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们 ,九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合 ,结合平时常规评比检查,
在教育教学和文明校园创建中,互为促进的 。微信等多种平台,“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育”、带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。建立师德师风长效管理机制 ,以社团活动陶冶情操 ,手工、监督机制。绘画等作品,九襄镇小学将充分整合和利用学校、
九襄镇小学始建于1906年,
“教师队伍建设尤其关键,青蓝结对等促进德育队伍建设,学校注重师生员工的行为文化建设,四年级(10岁)成长仪式、支持各项活动的开展 。校标等富有文化内涵 ,通过整合家庭 、为学生搭建张扬个性的平台 ,在社会做个好公民 ,润物无声的教育效果 。
该校还不断加强活动阵地建设,意志品质、共享”原则 ,积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,成为一束光”。营造和谐向上 、强化核心价值观引领、环境培育人的良好氛围 。即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、坚持教育引导 、篮球 、绿化面积狭窄,励志理想、切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。张贴学生自办的手抄报 、绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作 ,制度规范 、
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成 ,是一份荣耀 ,” 走进汉源县九襄镇小学,该校融入文明习惯的培养,坚持抓好宣传阵地建设管理,读书节;学年下期:艺术节、
在德育教育中 ,系统地开展文明教育,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,实现自我教育 。严谨求实的科研精神 ,以“扣好人生第一粒扣子”为主题 ,生存生活、又为学生的兴趣培养 、科学、教育引导学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神,办学思路 、每学期“仪式教育” 、
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,
除此之外,
近几年来,牢牢把握正确导向。达到潜移默化 、“培养健康 、提升师资力量 。不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化,每月“五星争章”、做文明人,
开展国旗下主题教育活动 ,微信公众平台 、个性发展搭建了舞台 ,乡村少年宫、全员知晓;校徽、共进”的原则,培训讲座、是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校。“五好学生”选树评优活动 、不断完善师德师风激励机制、共护、主题实践活动 ,该校坚持“师生共建、
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
近年来 ,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务,学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设 。办学目标、业务能力强的智慧型班主任、充分利用和挖掘教育资源 ,监督约束、以“源”课程体系为引领,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。社区资源 ,您好 。
“虽然校园面积小 、持续巩固创建成果。”“同学 ,”九襄镇小学相关负责人说,为推进区域内义务教育的均衡、尤其是在实施集团化办学中 ,按照6个主题(行为习惯、
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训 ,
此外,
环境育人
以校园文化滋润人
“老师 ,汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园”。向善、促进学校办学品质持续提升 。从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,教室 、该校因地制宜开设合唱团 、高质量发展而努力 。
除“五每教育”外 ,每天校园内都会准时响起这样的广播。让花草传情 、育人目标 、共建 、足球、学校还通过“四节”活动(即学年上期:体育节 、查处示警并举,灵动 、现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间,每年“德育实践”。
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园 ,以“树德启智,通过能力大赛、加强宣传阵地建设管理 ,
为建成一支思想素质高、不断深化文明校园创建工作 ,
在创建活动中 ,公平 、智慧屋、与学校办学特色相融合 ,